131
Aktualności
Dzień Edukacji Narodowej
Życzenia
Życzenia
Zaproszenie
Młodzież naszej szkoły uczestniczyła w Narodowym Czytaniu organizowanym przez Miejską i Powiatową Bibliotekę Publiczną w Kolbuszowej. W tym roku Pieśni, Treny i Fraszki Jana Kochanowskiego czytali zaproszeni goście: Ewa Draus Radna Sejmiku Województwa Podkarpackiego, Katarzyna Dypa Dyrektor Muzeum Kultury Ludowej w Kolbuszowej, Jan Fryc Przewodniczący Rady Miejskiej, Anna i Stanisław Stec Starostwo Powiatowe w Kolbuszowej, Tomasz Chlebek Radny Rady Miejskiej, Karol Wesołowski Radny Rady Miejskiej, Jan Michno Radny Młodzieżowej Rady Miejskiej oraz bibliotekarze i pracownicy Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej w Kolbuszowej wraz z bibliotekarzami Filii. Podczas celebrowania święta Narodowego Czytania, hymn Jana Kochanowskiego "Czego chcesz od nas Panie" zaśpiewała pani Magdalena Jerzuchowska dyrektor Szkoły Muzycznej Fabryka talentów eM-Voice w Kolbuszowej - na pianinie towarzyszył jej Tomasz Blicharz nauczyciel Szkół Muzycznych w Kolbuszowej i Niwiskach.
Gry terenowe 2025
- 68
Wyniki wyborów
Jubileusz 75-lecia Szkoły
- 82
Śmiech to zdrowie!
W każdy pierwszy piątek października obchodzimy Światowy Dzień Uśmiechu – święto radości, życzliwości i pozytywnej energii. W nasze szkole obchodziliśmy go 7 października 2025 r. Pomysłodawcą tego dnia był Harvey Ball, twórca słynnej żółtej buźki „smiley face” z 1963 roku, symbolizującej dobry nastrój i życzliwość wobec innych. To święto obchodzimy od 1999 roku, ale uśmiechać się warto nie tylko od święta!
Nie bez powodu mówi się, że śmiech to zdrowie. Badania potwierdzają, że śmiech ma korzystny wpływ na cały organizm – zarówno ciało, jak i umysł.
Dlaczego warto się śmiać?
Trenujesz mięśnie i dotleniasz organizm. Głośny śmiech aktywuje mięśnie twarzy, brzucha i klatki piersiowej. W czasie śmiechu nabieramy do płuc nawet trzy razy więcej powietrza niż zwykle, co poprawia krążenie, dotlenia mózg i zwiększa koncentrację.
Wzmacniasz odporność. Śmiech pobudza produkcję limfocytów T i immunoglobuliny A – naturalnych tarcz organizmu przed infekcjami.
Chronisz serce i łagodzisz ból. Wybuchy śmiechu obniżają napięcie mięśni, redukują stany zapalne i pobudzają wydzielanie endorfin – naszych naturalnych środków przeciwbólowych.
Poprawiasz nastrój. Podczas śmiechu mózg produkuje endorfiny, dopaminę i serotoninę, które zwalczają stres i poprawiają samopoczucie.
Terapia śmiechem
Śmiech można trenować! Już w latach 70. Norman Cousins udowodnił, że codzienna dawka śmiechu wspiera procesy leczenia i poprawia kondycję psychiczną. Dziś jego metoda znana jest jako terapia śmiechem, której elementem jest m.in. joga śmiechu – zestaw prostych ćwiczeń, które wywołują śmiech nawet bez konkretnego powodu.
Stwórz swój zestaw rozśmieszający
Zgromadź ulubione źródła dobrego humoru: memy, kabarety, komedie, zabawne książki czy filmy. To Twoja osobista apteczka uśmiechu na gorsze dni.
Uśmiech jest zaraźliwy
Dzięki neuronom lustrzanym reagujemy uśmiechem na uśmiech innych. Wystarczy, że jedna osoba się roześmieje, a wokół niej zaczyna rozprzestrzeniać się dobra energia.
Jesień nie musi być szara – wystarczy uśmiech! Podaruj go dziś komuś i zobacz, jak łatwo można poprawić nastrój – swój i innych.
Uśmiechnij się! To najprostszy sposób, by poczuć się lepiej. 😄
Podsumowując:
Śmiech poprawia zdrowie, wzmacnia relacje i sprawia, że życie staje się po prostu piękniejsze. Dlatego – uśmiechnij się i podaj dalej! 😄Autorzy: M.Posłuszny, B.Sobowska-Rekut
Ogłoszenie
UWAGA! Wybory!
Wyjście klasy 4et na spotkanie promocyjne „Rocznika Kolbuszowskiego”
Dnia 30 września uczniowie klasy 4et wraz z p. Katarzyną Wachowską wzięli udział w wyjątkowym spotkaniu poświęconym „Rocznikowi Kolbuszowskiemu” – publikacji dokumentującej życie społeczne, kulturalne i historyczne naszego regionu. Wydarzenie odbyło się w Miejskiej i Powiatowej Bibliotece Publicznej w Kolbuszowej, a uczestniczyli w nim zarówno autorzy poszczególnych artykułów, jak i mieszkańcy zainteresowani lokalną historią. Podczas spotkania uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jak powstaje rocznik, kto nad nim pracuje i jakie treści można w nim znaleźć. Występujący opowiadali o kulisach zbierania materiałów, o znaczeniu dokumentowania wydarzeń dla przyszłych pokoleń oraz o pasji, jaką jest popularyzacja wiedzy o Kolbuszowej i okolicach. Całe spotkanie było dla nas ciekawym doświadczeniem. Mogliśmy dowiedzieć się, jak powstaje „Rocznik Kolbuszowski” i dlaczego jest on ważny dla naszego regionu. Dzięki temu zobaczyliśmy, że historia lokalna to nie tylko daty i wydarzenia, ale też ludzie i ich pasja. Była to dla naszej klasy dobra lekcja i miło spędzony czas.
Autor: Alicja Lubera
Konkurs fotograficzny
Regulamin Konkursu Fotograficznego o krajach angielsko-, francusko- i niemieckojęzycznych
Organizatorzy i cele konkursu
Organizatorami konkursu są nauczyciele języków obcych i koło fotograficzne przy Zespole Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni.
Celem jest włączenie się w Europejski Dzień Języków Obcych i propagowanie nauczania języków obcych przez obrazy jakie dostrzegamy w najbliższej, otaczającej nas rzeczywistości. Konkurs ten stwarza okazję do zatrzymania się, zarejestrowania obrazu i podzielenia się nim z innymi. Rozwijania umiejętności fotograficznej wrażliwości estetycznej i poznawania sztuki krajów europejskich.
Tematem konkursu są dwie kategorie fotograficzne:
- Inspirując się dziełami sztuki krajów niemiecko-, francusko- i angielskojęzycznych zaaranżuj (stwórz, ułóż) swoją kompozycję i wykonaj jej fotografię. W opisie zdjęcia napisz do jakiego artysty i jakiego jego dzieła lub dzieł odnosisz się w swojej interpretacji fotograficznej.
- Inspirując się flagami państw europejskich stwórz flagę wybranego kraju na swój własny sposób, wykorzystując dostępnie obecnie w przyrodzie elementy roślin jak np. kwiaty, owoce i wykonaj jej fotografię.
Konkurs ma charakter otwarty i adresowany jest do wszystkich uczniów ZSA-E w Weryni.
Zasady konkursu
1. Technika prac jest dowolna.
2. Każdy uczestnik może przedstawić do konkursu max. 3 prace (fotografie). Uczestnik może zdobyć maksymalnie jedno wyróżnienie przyznane przez komisję konkursową.
3. Prace w formie elektronicznej o sugerowanych proporcjach 3:2 (plik w formacie JPG
w rozdzielczości min. 300 dpi). Prace muszą być podpisane poprzez podanie w nazwie pliku imienia i nazwiska autora (bez polskich znaków) oraz klasy i kategorii.4. Prace należy dostarczyć na adres mailowy: witold.cesarz@zswerynia.pl
5. Termin zgłaszania prac do 10 październik 2025 r.
Rozstrzygnięcie konkursu odbędzie się podczas otwarcia wystawy w Szkolnej Galerii Sztuki Współczesnej – termin zostanie przesłany do uczestników w osobnej wiadomości (po uzgodnieniu z Dyrektorem).
6. Nadesłane prace oraz informacje o wynikach konkursu zostaną umieszczone na stronie internetowej: zswerynia.pl
Nagrody – pozytywna uwaga z zachowania, udział w wystawie, nagrody książkowe
Konkurs przebiegać będzie następująco:
I – powołana zostanie komisja konkursowa, która zadecyduje o przyznaniu miejsc konkursowych.
Osoby biorące udział w konkursie zostaną powiadomione pocztą elektroniczną o terminie wernisażu i rozdania nagród.
II Kryteria oceny
Ocenie podlegać będzie: Oryginalność pomysłów, koncepcji, strona artystyczna pracy i jakość zdjęcia.
Postanowienia końcowe
1. Prace przesłane na konkurs przechodzą na własność Organizatorów i mogą być dalej prezentowane.
2. Organizatorzy zastrzegają sobie prawo do niekomercyjnego, nieodpłatnego wykorzystania nadesłanych fotografii w publikacjach związanych z rozpowszechnianiem działań organizatorów konkursu, związanych z konkursem i jego promocją, a także na wirtualnej wystawie pokonkursowej z zachowaniem praw autorskich.
3. Organizatorzy zastrzegają sobie prawo publikowania i reprodukowania prac konkursowych bez wypłacania honorariów autorskich.
4. Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu.
Autorzy: Witold Cesarz, nauczyciele języków obcych
Rekrutacja na wyjazd do Grecji
Zakończenie mobilności: wspomnienia, certyfikaty i nowe doświadczenia
- 23
Czwarty dzień pobytu w Chorwacji rozpoczęliśmy rejsem po dolinie Neretwy. Podczas spokojnej podróży mogliśmy podziwiać malownicze rozlewiska, zieleń i wyjątkową przyrodę regionu. Była to doskonała okazja do chwili relaksu oraz poznania niezwykle urokliwej części Chorwacji. Po zakończonym rejsie udaliśmy się do Muzeum Archeologicznego Narona w miejscowości Vid. To niezwykłe miejsce prezentuje pozostałości starożytnego miasta rzymskiego, a w jego wnętrzu można podziwiać m.in. oryginalne posągi i fragmenty architektury. Zakończyliśmy dzień spotkaniem integracyjnym z młodzieżą z Chorwacji i Grecji. Rozmowy i wspólne zabawy sprawiły, że mogliśmy lepiej się poznać i nawiązać nowe znajomości. Nasi nauczyciele również spędzili wspólny wieczór w tradycyjnej Chorwackiej restauracji. W piątek nadszedł czas pożegnania i wręczenia certyfikatów wszystkim uczestnikom mobilności. Rozstanie nie było łatwe ponieważ nawiązaliśmy wspaniałe relacje. Ten wyjazd na długo pozostanie w naszej pamięci.
Autorzy: Franciszek Fitał i Adrian Sitarz
Od pomiarów do projektu – architektura krajobrazu w praktyce
- 3
Uczennice klasy IV w zawodzie technik architektury krajobrazu stoją przed niecodziennym, a zarazem bardzo odpowiedzialnym zadaniem. W ramach zajęć projektowych zmierzą się z opracowaniem koncepcji zagospodarowania przestrzeni przy Starostwie Powiatowym w Kolbuszowej.
Pierwszy krok został już wykonany – uczennice wyruszyły w teren, aby dokładnie pomierzyć wskazane obszary i zebrać wszystkie niezbędne dane. Dzięki temu mogą teraz przejść do kolejnego etapu: projektowania. Ich praca nie ograniczy się jednak wyłącznie do rysunków i planów – będą również uczestniczyć w realizacji, czyli praktycznym wykonaniu elementów projektu.
Warto podkreślić, że grupa podejmująca się tego wyzwania to nie przypadkowe osoby. Są to uczennice, które pod koniec klasy trzeciej zdały egzamin potwierdzający kwalifikacje OGR.03 „Projektowanie, urządzanie i pielęgnacja roślinnych obiektów architektury krajobrazu” – i osiągnęły 100% zdawalności, zarówno z części pisemnej, jak i praktycznej.
Realizacja projektu dla Starostwa to nie tylko kolejne ćwiczenie szkolne, ale także wyjątkowa okazja, aby zdobyć doświadczenie w prawdziwej przestrzeni publicznej. Dzięki temu efekty tej pracy będą widoczne w miejskim krajobrazie, a projekt stanie się trwałym śladem zaangażowania i kreatywności młodzieży.
Autor: Irmina Piłat
Maturzyści u stóp Jasnogórskiej Pani
- 12
Młodzież klas maturalnych z całej diecezji rzeszowskiej pielgrzymowała na Jasną Górę, aby powierzyć Matce Bożej czas przygotowań do egzaminów dojrzałości oraz prosić o światło Ducha Świętego w rozeznawaniu drogi życiowej.
W pielgrzymce wzięło udział także 33 maturzystów z Zespołu Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni, którym towarzyszyli wychowawcy: Wioletta Majewska i Urszula Kuna. Wyjazd zorganizował Witold Cesarz. Wspólnie ze swoimi rówieśnikami młodzi modlili się o potrzebne łaski na czas egzaminów oraz o odwagę w podejmowaniu decyzji związanych z przyszłością.
Program pielgrzymki obejmował Mszę Świętą, konferencję duchową, adorację Najświętszego Sakramentu, możliwość przystąpienia do spowiedzi oraz akt zawierzenia Maryi. Centralnym punktem dnia była Eucharystia w Bazylice Jasnogórskiej, której przewodniczył bp Jan Wątroba, ordynariusz diecezji rzeszowskiej. W homilii biskup przypomniał, że świętość i misja ucznia-misjonarza to powołanie każdego chrześcijanina, a przykładem dla młodych jest św. Karol Acutis – nastolatek zakochany w Eucharystii, który nazwał ją „autostradą do nieba”.
Biskup zachęcił maturzystów do autentyczności, życia modlitwą, rozeznawania powołania i miłości do Boga, które prowadzą do prawdziwej świętości.
Opracował: Witold Cesarz
25.09.2025
Rozwój umiejętności zawodowych i integracja międzynarodowa
- 8
W kolejnym dniu naszego pobytu w Metkovic uczestniczyliśmy w warsztatach, które łączyły teorię z praktyką. Tworzyliśmy produkt, sporządziliśmy analizę SWOT, określaliśmy potencjalnych odbiorców oraz sposoby jego promowania. Następnie każda międzynarodowa grupa dokonała prezentacji swoich prac. Realizowaliśmy także trzy moduły tematyczne: E-commerce: jak zakładać i prowadzić sklep internetowy, zasady marketingu cyfrowego i obsługi klienta. Content Creation: umiejętności w zakresie tworzenia treści multimedialnych, budowania marki i angażowania odbiorców. Freelance Services: kompetencje potrzebne w pracy zdalnej: tworzenie portfolio, wycenę usług i współpracę z klientami. Podczas pobytu dbamy także o aktywność fizyczną. Rozegraliśmy mecz w siatkówkę i piłkę nożną co dostarczyło nam mnóstwo radości i emocji. Sport to dla nas świetna okazja do integracji i przełamywania barier językowych.
Autorzy: Alicja Lubera i Oliwia Szklarz
Atrakcyjny kierunek budowlany w ZSA-E w Weryni
Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni od trzech lat z powodzeniem kształci uczniów w szkole branżowej w zawodzie: „Operator maszyn i urządzeń do robót ziemnych i drogowych”. Od samego początku kierunek cieszy się dużym zainteresowaniem uczniów, co świadczy, że wyżej wymieniony zawód jest dla ucznia ciekawy. Zawód operatora maszyn do robót ziemnych i drogowych jest atrakcyjny dla ucznia dzięki możliwości pracy z nowoczesnym sprzętem, wykonywania różnorodnych i namacalnych zadań, możliwości stabilnej i dobrze płatnej pracy oraz zdobywania cennych umiejętności. Praca ta daje satysfakcję z tworzenia infrastruktury widocznej latami i oferuje stałe zapotrzebowanie na rynku pracy. Dodatkowo bardzo ważnym elementem nauki tego zawodu w ZSA-E w Weryni są zajęcia praktyczne płatne, które odbywają się w znanej i jednej z największych firm drogowych w Polsce: Strabag. Możliwość codziennego kontaktu i obsługi zaawansowanych maszyn, takich jak koparki, spycharki czy koparko-ładowarki, które są sterowane elektronicznie i hydraulicznie sprawiają, że uczeń dostrzega możliwości dobrze płatnej, pewnej pracy w zawodzie. W dobie dynamicznego rozwoju budownictwa i infrastruktury, zapotrzebowanie na wykwalifikowanych operatorów maszyn jest wysokie, co przekłada się na dobre zarobki i stabilność zatrudnienia. Każda budowa to nowe wyzwania i możliwość wykonywania różnych prac – od wykopów po przygotowywanie mieszanek betonowych czy bitumicznych. Umożilwia zdobycie konkretnych i cenionych na rynku umiejętności, które są pożądane nie tylko w Polsce, ale także za granicą. Uczeń docenia i widzi również efekty tej pracy: budowane drogi, nasypy czy obiekty ziemne. W celu urozmaicenia zajęć praktycznych uczniowie Zespołu Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni korzystają z zajęć w lokalnych firmach w Kolbuszowej, między innymi w firmie Artbud. Dodatkowo cześć zajęć praktycznych odbywa się w Centrum Kształcenia Zawodowego w Kolbuszowej. Zajęcia w CKZ mają głównie charakter ćwiczeniowy i przygotowują uczniów do egzaminu zawodowego, który co roku odbywa się w czerwcu. W roku szkolnym 2024/2025 odbyły się pierwsze takie egzaminy i co cieszy dyrekcję i nauczycieli wszyscy uczniowie szkoły branżowej w zawodzie operator maszym do robót ziemnych i drogowych zdali egzamin pozytywnie. Taka zdawalność egzaminów świadczy o wysokim poziomie kształcenia, a także o dobrej współpracy dyrekcji i nauczycieli.. Warto zaznaczyć również, że zawodu uczy bardzo dobrze wykwalifikowana kadra pedagogiczna, z dużym doświadczeniem zarówno teoretycznym jak i praktycznym, co przekłada się na dobre wyniki egzaminów a także dobre wyniki w nauce.
Opracował: mgr Grzegorz Kuźma
Wyprawa kajakowa uczniów rzeką Wieprz
- 2
W ostatni dzień lata uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej przygodzie – trzygodzinnym spływie kajakowym rzeką Wieprz. Wydarzenie to pozwoliło im nie tylko obcować z pięknem przyrody, ale także sprzyjało integracji i aktywnemu spędzaniu czasu.
Słoneczna, wrześniowa aura sprawiła, że spływ był prawdziwą przyjemnością. Malownicze zakola i spokojny nurt rzeki Wieprz stworzyły doskonałe warunki do kajakarskiej wyprawy.
Podczas spływu uczniowie mogli obserwować szuwary, zielone łąki, a także ptaki i zwierzęta zamieszkujące nadbrzeżne tereny. Był to dzień pełen radości, aktywności i dobrej energii – doskonały sposób, aby pożegnać lato i z entuzjazmem rozpocząć kolejny etap roku szkolnego.
Autor: Irmina Piłat
Narodowe Czytanie
Młodzież naszej szkoły wraz z opiekunami p. Anną Kiwak i p. B.Sobowską-Rekut uczestniczyła w dwunastej edycja Narodowego Czytania organizowanego przez Miejską i Powiatową Bibliotekę w Kolbuszowej. W tym roku Pieśni, Treny i Fraszki Jana Kochanowskiego czytali zaproszeni goście: Ewa Draus Radna Sejmiku Województwa Podkarpackiego, Katarzyna Dypa Dyrektor Muzeum Kultury Ludowej w Kolbuszowej, Jan Fryc Przewodniczący Rady Miejskiej, Anna i Stanisław Stec Starostwo Powiatowe w Kolbuszowej, Tomasz Chlebek Radny Rady Miejskiej, Karol Wesołowski Radny Rady Miejskiej, Jan Michno Radny Młodzieżowej Rady Miejskiej oraz bibliotekarze i pracownicy Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej w Kolbuszowej wraz z bibliotekarzami Filii.
Aktualności