16
Aktualności
Mistrzostwa szkoły w piłce siatkowej dziewcząt
Kreatywne kierunki w ZSAE – aranżacja wnętrz i architektura krajobrazu
- 8
Podczas „Aktywnej Środy” w ZSAE w Weryni kierunki związane z architekturą krajobrazu i aranżacją wnętrz zaprosiły uczestników do świata kreatywnego tworzenia i zagospodarowywania przestrzeni. Przygotowane stanowiska pozwalały nie tylko zdobyć wiedzę, ale przede wszystkim sprawdzić się w praktycznych działaniach, które są nieodłączną częścią tych zawodów.
Dużym zainteresowaniem cieszył się kącik projektanta, w którym można było samodzielnie zaprojektować ogród lub wnętrze w specjalnej aplikacji. Uczestnicy mogli puścić wodze wyobraźni i zobaczyć, jak powstają koncepcje przestrzeni.
Wśród atrakcji znalazły się także łamigłówki rozwijające logiczne myślenie oraz zadania praktyczne, takie jak budowanie ogrodu z klocków inspirowanych światem Minecrafta. Dzięki nim można było nie tylko projektować, ale również tworzyć i eksperymentować z różnymi rozwiązaniami.
Dużym wyzwaniem było stanowisko z zagadkami, gdzie uczniowie rozpoznawali style aranżacyjne, dopasowywali meble i rośliny do ich nazw oraz odgadywali, co i gdzie rośnie. Zadania te pokazywały, jak ważna w tych kierunkach jest zarówno wiedza, jak i umiejętności praktyczne.
Całość pokazała, że architektura krajobrazu i aranżacja wnętrz to kierunki pełne pomysłów, kreatywności i praktycznego działania – a nauka może być przy tym naprawdę świetną zabawą.
Autor: Irmina Piłat
Dni Otwarte na Politechnice Rzeszowskiej – inspirująca wizyta uczniów ZSAE w Weryni
- 3
Uczniowie Zespołu Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni, kształcący się na kierunku technik eksploatacji portów i terminali, mieli okazję uczestniczyć w Dniach Otwartych na Politechnice Rzeszowskiej. Wydarzenie to było doskonałą okazją do zapoznania się z ofertą edukacyjną uczelni oraz poznania nowoczesnych laboratoriów i zaplecza dydaktycznego.
Podczas wizyty uczniowie wzięli udział w prezentacjach kierunków studiów związanych z logistyką, transportem oraz inżynierią. Szczególne zainteresowanie wzbudziły zajęcia pokazowe oraz możliwość rozmowy ze studentami i wykładowcami, którzy dzielili się swoimi doświadczeniami.
Uczestnictwo w Dniach Otwartych pozwoliło młodzieży poszerzyć wiedzę o możliwościach dalszego kształcenia oraz uświadomiło, jak ważne są kompetencje praktyczne w branży transportowej i logistycznej. Dla wielu uczniów była to także inspiracja do planowania swojej przyszłości zawodowej i edukacyjnej.
Autor: Urszula Szklarz
Europejska współpraca w praktyce
W dniach 20–24 kwietnia 2026 r. Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni będzie gospodarzem międzynarodowego spotkania w ramach projektu „Ctrl Your E-Destiny” o numerze 2024-2-PL01-KA210-VET-000286655, realizowanego na zasadach Program Erasmus+ (sektor KA210-VET).
W wydarzeniu wezmą udział delegacje z Turcji, Grecji oraz Chorwacji – po czterech uczniów i dwóch nauczycieli z każdego kraju. Spotkanie będzie okazją do rozwijania współpracy międzynarodowej, wymiany doświadczeń oraz podnoszenia kompetencji zawodowych i cyfrowych uczestników.
Program wizyty będzie obejmował różnorodne działania edukacyjne i warsztatowe związane z przedsiębiorczością, marketingiem cyfrowym oraz e-commerce. Uczestnicy będą pracować w międzynarodowych zespołach, rozwijając umiejętności związane z tworzeniem i prowadzeniem działalności gospodarczej, w tym sklepów internetowych, a także poznają podstawy zarządzania finansami i promocji w sieci.
Ważnym elementem spotkania będą również zajęcia poświęcone zrównoważonemu rozwojowi i wpływowi działalności gospodarczej na środowisko. Uczniowie wezmą udział w warsztatach i interaktywnych aktywnościach, które pozwolą im lepiej zrozumieć wyzwania współczesnego rynku oraz rolę odpowiedzialnego biznesu.
W ramach programu przewidziane są także wizyty studyjne oraz poznawanie lokalnego środowiska edukacyjnego i gospodarczego, co umożliwi uczestnikom bezpośredni kontakt z praktyką oraz wymianę dobrych doświadczeń. Nie zabraknie również elementów integracyjnych oraz poznawania dziedzictwa kulturowego regionu.
Program spotkania:
Autor: Anna Stąpor
Uczniowie ZSA-E z Weryni na Turnieju Pożarniczym
W dniu 27.03.2026 odbył się w Kolbuszowej finał powiatowy Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej i była to już XXVII edycja turnieju „Młodzież zapobiega pożarom”.
Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych z Weryni reprezentowali: Adrian Sitarz uczeń klasy drugiej technikum oraz Michał Warunek z klasy pierwszej.
Tematyka Turnieju obejmuje zagadnienia z:
- zagrożeń pożarowych
- ochrony przeciwpożarowej
- znajomości sprzętu gaśniczego
- wiedzy ogólnej z pożarnictwa
- zasad udzielania pierwszej pomocy
Uczniowie rozwiązują najpierw testy, a najlepsi z nich przechodzą do finału ustnego po którym wyłania się zwycięzców poszczególnych kategorii wiekowych.
Nasi „ dzielni strażacy” spisali się na medal bo Adrian Sitarz był piąty, a Michał Warunek zajął drugie miejsce i był bardzo blisko do zakwalifikowania się do finału wojewódzkiego.
Zastępem naszych „szkolnych strażaków” dowodził opiekun grupy Bolesław Krzysztofiński.
Nowoczesny ekonomista w praktyce – współpraca szkoły z KAS
- 7
Podczas Dni Otwartych 25 marca 2026 r. uczniowie odwiedzający Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni mogli zobaczyć, jak w praktyce wygląda nauka zawodu technik ekonomista. Wszystko dzięki współpracy szkoły z Krajową Administracją Skarbową (KAS).
Na specjalnym stanowisku KAS czekały quizy o podatkach, ciekawostki oraz rozmowy z ekspertkami, które w prosty sposób tłumaczyły, jak działa system podatkowy i e-Urząd Skarbowy. Uczniowie mogli też zobaczyć prawdziwe formularze podatkowe i dowiedzieć się, jak wygląda praca w administracji skarbowej.
Duże wrażenie zrobiła prezentacja funkcjonariuszek Służby Celno-Skarbowej – można było zobaczyć m.in. zatrzymane okazy chronionych gatunków (CITES) oraz sprzęt używany w ich codziennej pracy.
To wydarzenie pokazało, że nauka w zawodzie technik ekonomista to nie tylko teoria, ale też praktyczne umiejętności przydatne w życiu. Co ważne, szkoła rozwija tę formę nauki – 18 marca podpisano porozumienie o współpracy z Izbą Administracji Skarbowej w Rzeszowie.
Autor: Ewa Serafin
Projekt Akredytowany w Czechach – podsumowanie
- 4
Program Erasmus+ to inicjatywa Unii Europejskiej, której celem jest wspieranie edukacji, szkoleń oraz młodzieży. Dzięki niemu uczniowie i nauczyciele mają możliwość zdobywania doświadczeń za granicą, poznawania nowych kultur oraz rozwijania swoich umiejętności językowych i społecznych.
W ramach projektu o numerze 2024-1-PL01-KA121-VET-000212484 trzy uczennice wzięły udział w 3-tygodniowym stażu zawodowym w Czechach, który odbywał się w dniach od 1 do 21 marca 2026 roku. Staże były realizowane w firmach zgodnych z kierunkiem kształcenia uczestników. Antonina i Zuzanna odbywały praktyki w firmie Allegro Retail a.s., natomiast Natalia zdobywała doświadczenie zawodowe w Restauracji U Helbicha.
Podczas pobytu uczestniczki miały również możliwość poznania kultury i atrakcji turystycznych Czech. W wolnym czasie brały udział w wycieczkach, odwiedzając między innymi Brno, Morawski Kras – jeden z najważniejszych obszarów krasowych w Europie Środkowej, znany z takich miejsc jak Przepaść Macocha oraz Jaskinie Punkevní. Zwiedziły także Ogród Zoologiczno-Botaniczny w Ostrawie oraz Pragę – stolicę Czech.
Tego typu doświadczenia uczą otwartości, tolerancji oraz pracy w grupie, samodzielności i odpowiedzialności, co ma ogromne znaczenie w życiu. Projekt obejmował różnorodne działania, takie jak warsztaty, szkolenia oraz praktyki zawodowe, dzięki czemu uczennice zdobyły zarówno wiedzę teoretyczną, jak i cenne umiejętności praktyczne. Na zakończenie stażu otrzymały certyfikaty potwierdzające udział w projekcie.
Istotnym elementem programu był również rozwój kompetencji językowych. Codzienny kontakt z osobami z innych krajów umożliwił praktyczne wykorzystanie języka obcego, co znacząco wpłynęło na ich pewność siebie w komunikacji.
Podsumowując, projekt akredytowany w Czechach okazał się niezwykle wartościowym doświadczeniem, które przyczyniło się do rozwoju osobistego i zawodowego uczennic. Udział w programie pozwolił im poszerzyć horyzonty, zdobyć nowe umiejętności oraz lepiej przygotować się do przyszłej kariery zawodowej. Wyjazd był w pełni finansowany z funduszy unijnych.
Autor: Zespół projektowy
Konkurs fotograficzny „W rytmie wiosny”
Koło Fotograficzne Zespołu Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni zaprasza młodzież do udziału w wiosennym konkursie fotograficznym „W rytmie wiosny”.
Wiosna to wyjątkowy czas – pełen kolorów, budzącej się do życia przyrody
i nowych inspiracji. Konkurs to doskonała okazja, aby rozwinąć swoją pasję fotograficzną, pobudzić kreatywność i spojrzeć na otaczający świat z artystycznej perspektywy.📷 Na wykonanie zdjęć uczestnicy mają cały kwiecień i maj, dlatego warto uważnie obserwować wiosenną aurę i uchwycić jej najpiękniejsze momenty. Ale nie czekaj – wiosna szybko się zmienia!
Kategorie konkursowe obejmują m.in.:
• Wiosenny krajobraz
• Przyroda budząca się do życia (kwiaty, pąki, owady , ptaki, …)
Udział w konkursie jest bezpłatny. Na autorów najlepszych prac czekają nagrody, wyróżnienia oraz możliwość zaprezentowania swoich zdjęć szerszej publiczności.
👉 Nie musisz być profesjonalistą – liczy się pomysł, wrażliwość i chęć tworzenia.
👉 Wiosna to idealny moment na fotograficzne wyzwanie!Szczegółowe informacje są dostępne w regulaminie i u organizatora konkursu.
Pokaż wiosnę tak, jak jej jeszcze nie widział świat! 🌸
Wiosna_-_konkurs_fotograficzny_-_regulamin.docx
Autor: Witold Cesarz
Wiosna w szkolnym ogrodzie
- 6
Pierwsze promienie słońca i cieplejsze dni sprawiły, że ogród przy ZSAE w Weryni znów zaczyna tętnić życiem. Po zimowym odpoczynku przyroda powoli się odradza, a kolorowe krokusy i inne wiosenne rośliny pojawiają się na rabatach, tworząc piękne, naturalne kompozycje.
To jednak nie tylko zasługa natury. Nasi uczniowie z zaangażowaniem włączyli się w wiosenne porządki na terenie szkoły. Przycinanie traw, pielęgnacja roślin oraz porządkowanie rabat to nie tylko praca, ale także świetna okazja do nauki i integracji.
Szczególną rolę w tych działaniach odgrywają uczniowie kształcący się w zawodzie technik architektury krajobrazu, którzy w praktyce rozwijają swoje umiejętności i z pasją dbają o estetykę oraz funkcjonalność szkolnej przestrzeni.
Dzięki ich pracy ogród z każdym dniem pięknieje, stając się wizytówką szkoły i miejscem, które najlepiej pokazuje, jak wiedza może łączyć się z działaniem i prawdziwym zaangażowaniem.
Autor: Irmina Piłat
Aktywna Środa
- 45
Dzień Przedsiębiorczości – uczniowie naszej szkoły wkraczają na rynek pracy!
- 10
18 marca 2026 r. aż 42 uczniów naszej szkoły wzięło udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Dzień Przedsiębiorczości”. Tego dnia szkolne ławki zamienili na prawdziwe stanowiska pracy, zdobywając bezcenne doświadczenie w firmach i instytucjach z terenu powiatu kolbuszowskiego.
To wyjątkowe wydarzenie pozwoliło młodzieży nie tylko zobaczyć, jak wygląda codzienność w wybranych zawodach, ale przede wszystkim – poczuć ją na własnej skórze. Uczniowie kierunków: technik ekonomista, technik eksploatacji portów i terminali, technik architektury krajobrazu oraz technik żywienia i usług gastronomicznych mieli okazję sprawdzić się w realnych warunkach pracy i skonfrontować swoje wyobrażenia z rzeczywistością.
Zaangażowanie, ciekawość i profesjonalne podejście – tak można podsumować postawę naszych uczniów. Na jeden dzień stali się pełnoprawnymi członkami zespołów, poznając zakres obowiązków, zasady funkcjonowania firm oraz odpowiedzialność, jaka wiąże się z pracą zawodową.
Pod okiem doświadczonych opiekunów wykonywali pierwsze zadania zawodowe, rozwijając nie tylko umiejętności praktyczne, ale również kluczowe kompetencje przyszłości: współpracę, komunikację oraz samodzielność. To właśnie takie doświadczenia budują pewność siebie i pomagają świadomie planować karierę.
Uczniowie nie mają wątpliwości – to była inspirująca i niezwykle wartościowa lekcja, która przybliżyła ich do świadomego wejścia na rynek pracy.
Serdecznie dziękujemy wszystkim przedsiębiorstwom i instytucjom z powiatu kolbuszowskiego za otwartość, zaangażowanie i realny wkład w rozwój młodych ludzi. Dzięki Państwa wsparciu nasi uczniowie mogą już dziś zdobywać doświadczenie, które zaprocentuje w przyszłości.Autor: Beata Bryk
Spotkanie Klubu UNO
Witaj wiosno!
- 11
20 marca uczniowie tradycyjnie wspólnie świętowali nadejście wiosny. Wydarzenie, zorganizowane przez Samorząd Uczniowski we współpracy z nauczycielami, odbyło się na sali gimnastycznej.
Celem spotkania była integracja społeczności szkolnej, rozwijanie kreatywności oraz wspólna zabawa w radosnej, wiosennej atmosferze. Uroczystość rozpoczęła się powitaniem Dyrekcji, nauczycieli i uczniów, po którym uczestnicy zapoznali się z programem dnia.
Jedną z głównych atrakcji był konkurs karaoke, w którym uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności wokalne i sceniczne. Jury oceniało występy pod względem śpiewu, zaangażowania oraz ogólnego wrażenia artystycznego. Wyróżniono również występ solowy, nagradzając go słodkim upominkiem.
Dużym zainteresowaniem cieszył się Wiosenny Pokaz Mody. Poszczególne klasy przygotowały oryginalne stroje z wykorzystaniem różnorodnych materiałów, takich jak bibuła, kolorowy papier czy wstążki. Kreatywność i pomysłowość uczestników zrobiły ogromne wrażenie na publiczności oraz jury. Indywidualne przebrania zostały nagrodzone słodkościami – ptasim mleczkiem oraz lubisiami.
Na zakończenie ogłoszono wyniki. Nagrodzono trzy najbardziej zaangażowane klasy:
- I miejsce – 1ae
- II miejsce – 4et
- III miejsce – 3ez
Nagrodami dla zwycięskich klas były dzień bez pytania oraz 2 godziny wspólnego wyjścia na kręgle, a także pamiątkowe dyplomy.
Serdeczne podziękowania kierujemy do jury w składzie: Ewa Serafin, Irmina Piłat oraz Anna Fitał za zaangażowanie, poświęcony czas i sprawiedliwą ocenę wszystkich konkurencji.
Szczególne gratulacje należą się także uczniom wyróżnionym indywidualnie: Oliwii Mokrzyckiej, Annie Gąsior, Dawidowi Brożynie, Łucji Sondej, Zuzannie Sondej, Michałowi Warunkowi, Hubertowi Bęben oraz Hubertowi Nater. Wasza kreatywność, odwaga i pozytywna energia sprawiły, że wiosna zawitała do naszej szkoły na dobre – kolorowo, radośnie i z uśmiechem! 🌸
Dziękujemy również firmie Froneri za ufundowanie lodów, które umiliły wspólne świętowanie.
Dzień Wiosny upłynął w miłej i pełnej energii atmosferze. Był to czas integracji, radości oraz wspólnego celebrowania nadejścia nowej pory roku.
Autor: Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem
Dzień rekrutacyjny w Eme Aero – uczniowie poznają branżę od środka
W dniu 17 marca 2026r., uczniowie kształcący się w zawodzie technik eksploatacji portów i terminali wzięli udział w wyjątkowej wycieczce edukacyjnej do firmy Eme Aero w Jasionce. Celem wyjazdu było przybliżenie młodzieży realiów pracy w nowoczesnym przedsiębiorstwie lotniczym oraz zapoznanie ich z możliwościami rozwoju zawodowego w branży. Wizyta rozpoczęła się od godzinnej prezentacji, podczas której przedstawiciele firmy szczegółowo omówili jej działalność, strukturę organizacyjną oraz zakres świadczonych usług. Uczniowie dowiedzieli się, że Eme Aero specjalizuje się w serwisowaniu i naprawie silników lotniczych, co czyni ją jednym z ważniejszych pracodawców w regionie. W trakcie spotkania zaprezentowano także wymagania stawiane przyszłym pracownikom oraz możliwości odbycia praktyk i staży. Była to cenna okazja, aby dowiedzieć się, jakie kompetencje są najbardziej pożądane na rynku pracy.
Zwiedzanie firmy – praktyczne spojrzenie na zawód
Po części teoretycznej uczniowie mieli możliwość zwiedzenia zakładu. Podczas wizyty zobaczyli nowoczesne hale produkcyjne oraz zaplecze techniczne, w którym na co dzień pracują specjaliści z branży lotniczej. Pracownicy firmy opowiadali o swojej pracy, prezentując poszczególne etapy obsługi silników.
Dla uczniów była to niepowtarzalna okazja, aby zobaczyć, jak wygląda praca w dużym przedsiębiorstwie oraz jak wiedza zdobywana w szkole przekłada się na praktykę.
Inspirująca lekcja przyszłości
Udział w dniu rekrutacyjnym okazał się niezwykle wartościowym doświadczeniem. Uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę, ale również zdobyli motywację do dalszego rozwoju i doskonalenia swoich umiejętności zawodowych.
Autor: Urszula Szklarz
Mobilne planetarium
- 34
Kosmiczna podróż bez wychodzenia ze szkoły.
Czy można jednocześnie cofnąć się w czasie i polecieć w przyszłość? Uczniowie naszej szkoły przekonali się, że tak! Wszystko za sprawą wizyty mobilnego planetarium z Podkarpackiego Centrum Nauki Łukasiewicz, które zabrało nas w niezwykłą podróż przez historię odkryć astronomicznych – od starożytności aż po współczesne misje kosmiczne.
Już od pierwszych chwil po wejściu do kopuły poczuliśmy, że czeka nas coś wyjątkowego. Seans „Explore” okazał się nie tylko wizualną ucztą, ale także fascynującą lekcją historii nauki. Podczas pokazu poznaliśmy, jak na przestrzeni wieków zmieniało się postrzeganie Wszechświata. Dowiedzieliśmy się, na czym polegała teoria geocentryczna, według której Ziemia była centrum kosmosu, oraz jak wielką rewolucją było wprowadzenie teorii
heliocentrycznej M. Kopernika, gdzie to Słońce zajęło centralne miejsce. Szczególne wrażenie zrobiły na nas czasy baroku, kiedy rozwój nauki nabrał tempa, a astronomowie zaczęli dokładniej badać ruchy planet. Wtedy też pojawiły się prawa Keplera, które pozwoliły lepiej zrozumieć mechanikę Układu Słonecznego. Wizyta mobilnego planetarium pokazała nam, że nauka nie musi być nudna lecz, może być inspirującą przygodą, która rozbudza ciekawość świata i zachęca do zadawania pytań.
Stanisław Wilk
Podpisanie umowy o współpracy z KAS – krok w stronę nowoczesnej edukacji
- 3
W dniu dzisiejszym Izba Administracji Skarbowej w Rzeszowie podpisała umowę o współpracy z Dyrektorem Zespołu Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych, Zbigniewem Bogaczem. Ze strony IAS dokument podpisała Zastępca Dyrektora, kom. Dominika Milanowska-Ruchel.
W wydarzeniu uczestniczyli również: Koordynator IAS ds. współpracy ze szkołami średnimi i uczelniami – podinsp. Aneta Łomańska-Grzegorzak, Naczelnik Urzędu Skarbowego w Kolbuszowej, Rafał Kaniewski a także Beata Bryk, Zastępca Dyrektora ZSA-E w Weryni.
Porozumienie stanowi ważny krok w kierunku dostosowania edukacji do realnych potrzeb rynku pracy otwierając nowe możliwości dla uczniów kształcących się w zawodach technik ekonomista oraz technik eksploatacji portów i terminali.
Współpraca z Krajową Administracją Skarbową umożliwi wdrażanie innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych oraz wzbogacenie programu nauczania o zagadnienia celno-skarbowe. Dzięki temu uczniowie zdobędą aktualną wiedzę z zakresu funkcjonowania systemu podatkowego, handlu międzynarodowego, kontroli celnej, audytu oraz praktycznych aspektów pracy w administracji skarbowej.
Istotnym elementem porozumienia są także zajęcia praktyczne prowadzone przez specjalistów. Uczniowie będą mieli okazję uczestniczyć w warsztatach, spotkaniach oraz symulacjach zawodowych, co pozwoli im lepiej zrozumieć specyfikę przyszłej pracy.
Dzięki tej inicjatywie młodzież zyska nie tylko solidne przygotowanie teoretyczne, lecz także cenne doświadczenie praktyczne, zwiększające ich szanse na rynku pracy. Współpraca szkoły z instytucją państwową stanowi przykład nowoczesnego podejścia do edukacji, które realnie wspiera rozwój kompetencji zawodowych uczniów.
Jakie możliwości dla uczniów?
Absolwenci technikum w tych zawodach mogą:
- kontynuować naukę na studiach wyższych,
- rozpocząć własną działalność gospodarczą,
- podjąć pracę m.in. w:
- urzędach skarbowych (np. w strukturach Krajowej Administracji Skarbowej),
- biurach rachunkowych,
- działach księgowości firm,
- bankach i instytucjach finansowych,
- terminalach przeładunkowych i centrach logistycznych,
- firmach spedycyjnych i transportowych,
- agencjach celnych,
- służbach celno-skarbowych (KAS).
Autor: Beata Bryk
Sukces naszej uczennicy w powiatowym konkursie Wiedzy o krajach anglojęzycznych Kanada!
Z ogromną radością informujemy o wyjątkowym osiągnięciu naszej uczennicy – Katarzyny Kurdziel z klasy 5te, która zdobyła I miejsce w XXII Powiatowym Konkursie Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych, poświęconym w tym roku Kanadzie.
Konkurs odbył się 11 lutego 2026 roku w Liceum Ogólnokształcącym w Kolbuszowej i zgromadził uczniów szkół średnich z całego powiatu.
Rywalizacja była wymagająca, a poziom bardzo wysoki. Uczestnicy musieli wykazać się szeroką wiedzą z zakresu historii, kultury, geografii, polityki oraz sportu Kanady. Dodatkowym wyzwaniem był fakt, że konkurs przeprowadzono w języku angielskim.
Katarzyna zaprezentowała się znakomicie, pokonując wszystkich konkurentów i zdobywając najwyższe miejsce na podium. Uroczyste wręczenie nagród odbyło się 17 marca 2026 roku. Była to doskonała okazja do uhonorowania laureatów oraz podkreślenia znaczenia rozwijania zainteresowań językowych i wiedzy o świecie.
Serdecznie gratulujemy Katarzynie tego wspaniałego osiągnięcia oraz życzymy dalszych sukcesów! Jesteśmy dumni, że uczniowie ZSAE w Weryni z powodzeniem reprezentują szkołę na szczeblu powiatowym i osiągają tak wysokie wyniki.
Autor: Anna Stąpor
Integracja w Ostravie
Projekt akredytowany Praga 2026
Z Weryni do Pragi
- 18
Podczas naszego pobytu w Czechach w ramach udziału w zagranicznych praktykach zawodowych mieliśmy okazję odwiedzić jedno z najpiękniejszych miast Europy – Pragę. Spacerując ulicami miasta, mogliśmy poczuć jego wyjątkową atmosferę oraz zobaczyć miejsca, które od wieków przyciągają turystów z całego świata.
W trakcie zwiedzania zobaczyliśmy wiele znanych i niezwykłych zabytków. Odwiedziliśmy m.in. Most Karola nad Wełtawą – perłę stolicy Czech, skąd mogliśmy podziwiać piękne widoki na miasto. Udaliśmy się na Rynek Staromiejski, gdzie znajduje się Ratusz ze słynnym zegarem astronomicznym. Zwiedziliśmy również Zamek Praski, czyli Zamek na Hradczanach. W jego obrębie mogliśmy zobaczyć imponującą Katedrę św. Wita oraz urokliwą Złotą Uliczkę z charakterystycznymi, kolorowymi domkami.
Podczas spaceru po mieście udaliśmy się na Wzgórze Petrin i wieżę widokową, skąd mogliśmy podziwiać przepiękną panoramę miasta. Nie zabrakło również wizyty przy Ścianie Johna Lennona będącej symbolem wolności i twórczej ekspresji, a także w sanktuarium związanym z figurką Praskiego Dzieciątka.
Wyjazd do Pragi był dla nas nie tylko okazją do zwiedzania, ale także do zdobywania nowych doświadczeń. Mogliśmy poszerzyć naszą wiedzę o historii i kulturze Czech, rozwijać kompetencje językowe oraz uczyć się funkcjonowania w międzynarodowym środowisku.
Wspólny czas sprzyjał integracji naszej grupy, rozwijaniu samodzielności oraz otwartości na inne kultury i tradycje. Pobyt w Pradze był dla nas niezwykle inspirującą przygodą i cenną lekcją, którą z pewnością zapamiętamy na długo.
Witold Cesarz
Aktualności