Aktualności

          • Ostatni dzień pobytu uczestników programu Erasmus+

          • 2

            W ostatnim dniu pobytu uczestników programu Erasmus+, w naszej szkole mieliśmy okazję wysłuchać inspirujących historii związanych z prowadzeniem działalności gospodarczej przez kobiety w Polsce. Naszymi gośćmi były pani Nikola Bogacz, współwłaścicielka oddziału banku Santander oraz sklepu Kolorowe klocki w Kolbuszowej, a także pani Elżbieta Rozmus-Maciąg, właścicielka domu weselnego „Sara II” w Kolbuszowej Dolnej.

            Prelegentki podzieliły się swoimi doświadczeniami dotyczącymi zakładania i prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Ich wystąpienia ukazały zarówno możliwości, jakie daje przedsiębiorczość, jak i liczne wyzwania, z którymi mierzą się kobiety w biznesie. Podczas spotkania szczególną uwagę poświęcono trudnościom, takim jak konieczność godzenia życia zawodowego z prywatnym, bariery społeczne czy kwestie formalno-prawne związane z prowadzeniem firmy. Jednocześnie prelegentki podkreślały znaczenie determinacji, konsekwencji oraz ciągłego rozwoju jako kluczowych elementów sukcesu.

            Kolejno nasze uczennice Daryna Levkiv oraz Kinga Pachucka przedstawiły prezentację na temat przedsiębiorców pochodzących z grup marginalizowanych czyli kobiet, mniejszości narodowych, osób z niepełnosprawnością czy ubogich. Korzystając z chwili wolnego, dzięki uprzejmości dyrekcji Szkoły Mistrzostwa Sportowego, nauczyciele mieli okazję odwiedzić tę placówkę oraz zwiedzić piękny Pałac Tyszkiewiczów w Weryni. To wyjątkowe miejsce zachwyciło ich swoją architekturą oraz bogatą historią, stanowiąc cenne uzupełnienie całej wizyty.

            Po części oficjalnej uczestnicy projektu spotkali się na krótkim poczęstunku w jadalni szkolnej, co stworzyło okazję do dalszych rozmów i wymiany doświadczeń w mniej formalnej atmosferze. Zakończenie tygodnia Erasmus+ było momentem podsumowań i refleksji. Nasi zagraniczni goście wyjechali z Polski bogatsi o nowe doświadczenia i wspomnienia, natomiast uczniowie naszej szkoły zyskali świeże spojrzenie na przedsiębiorczość oraz międzynarodową współpracę. Projekt po raz kolejny udowodnił, że mimo różnic językowych i kulturowych, młodych ludzi łączy ciekawość świata, otwartość oraz wzajemny szacunek.

            Autor: Kinga Pachucka i Daryna Levkiv

          • Kurs BARMAN

          • 15

            W Zespole Szkół Agro-Ekonomicznych w Weryni odbyło się 20-godzinne szkolenie dla 20-osobowej grupy uczestników, które poprowadził Dominik Skałbania. Było to wyjątkowe połączenie wiedzy, praktyki i świetnej atmosfery!

            Uczestnicy mieli okazję poznać tajniki pracy barmana – od podstawowych technik, przez przygotowywanie efektownych koktajli, aż po sztukę dekoracji i profesjonalnej obsługi klienta. Nie zabrakło też kreatywności, dobrej zabawy i pracy zespołowej 💪

            To był czas zdobywania nowych umiejętności, rozwijania pasji i odkrywania kulinarnego świata od zupełnie innej strony. Kto wie – może to początek barmańskiej kariery dla niektórych z nich? 🍹✨

            Autor: I.Pogoda-Kopeć

          • ,,Krakowskie inspiracje E-commerce-współpraca bez granic"

          • 6

            Trzeciego dnia naszej mobilności w ramach programu Erasmus+ udaliśmy się na wycieczkę do Krakowa wspólnie z uczniami z Grecji, Chorwacji, Turcji oraz Polski. Był to dzień pełen wrażeń, nowych doświadczeń oraz praktycznej nauki w międzynarodowym środowisku.

            Po przyjeździe rozpoczęliśmy zwiedzanie miasta. Odwiedziliśmy najważniejsze miejsca w historycznym centrum, w tym Rynek Główny, Sukiennice oraz Wawel. Uczniowie mieli okazję poznać bogatą historię Krakowa, jego kulturę oraz tradycje. Spacer po Starym Mieście pozwolił nam podziwiać piękną architekturę i poczuć wyjątkową atmosferę jednego z najstarszych miast w Polsce. Dla naszych zagranicznych gości była to doskonała okazja do poznania polskiego dziedzictwa narodowego, a także do integracji i wymiany doświadczeń między uczniami z różnych krajów. Jednak wyjazd do Krakowa nie miał wyłącznie charakteru turystycznego.

            Tego dnia realizowaliśmy również zadanie projektowe. Polegało ono na przeprowadzeniu ankiet wśród krakowskich przedsiębiorców na temat prowadzenia działalności online. Uczniowie, podzieleni na międzynarodowe grupy, odwiedzali lokalne firmy i rozmawiali z właścicielami na temat ich doświadczeń związanych z e-commerce, promocją w mediach społecznościowych oraz wyzwaniami, jakie niesie ze sobą działalność w internecie. Podczas rozmów pytaliśmy również przedsiębiorców o wskazówki dotyczące prowadzenia działalności online. Interesowało nas, jakie strategie marketingowe są najskuteczniejsze, jak budować relacje z klientami w sieci oraz na co szczególnie zwrócić uwagę, rozpoczynając sprzedaż internetową. Otrzymaliśmy wiele cennych rad, między innymi dotyczących systematyczności w komunikacji, dbania o jakość obsługi klienta oraz wykorzystywania nowoczesnych narzędzi cyfrowych.

            Dodatkowo przeprowadziliśmy ankiety wśród przechodniów oraz wśród nas – uczestników projektu. Pytaliśmy przechodniów, co ich zdaniem sprawia, że chętnie korzystają z usług danej firmy oraz jakie działania online najbardziej przyciągają ich uwagę. Na podstawie zebranych odpowiedzi wyciągnęliśmy praktyczne wnioski dotyczące skutecznego przyciągania klientów, takie jak atrakcyjna i przejrzysta strona internetowa, aktywność w mediach społecznościowych, szybka odpowiedź na wiadomości, promocje online oraz pozytywne opinie innych użytkowników. Opinie uczestników projektu pozwoliły nam dodatkowo spojrzeć na temat z perspektywy młodych konsumentów z różnych krajów.

            Projekt ten pozwolił uczestnikom rozwinąć umiejętności komunikacyjne, językowe oraz organizacyjne. Praca w międzynarodowych zespołach sprzyjała współpracy, otwartości i wzajemnemu wsparciu. Dodatkowo uczniowie zdobyli praktyczną wiedzę na temat funkcjonowania biznesu w środowisku cyfrowym, co było cennym doświadczeniem edukacyjnym. Wyjazd do Krakowa był niezwykle wartościowym elementem naszego projektu Erasmus+. Połączył on poznawanie kultury i historii z praktycznym działaniem oraz współpracą międzynarodową. Był to dzień pełen inspiracji, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

            Autorzy: Alicja Lubera i Oliwia Szklarz

          • XVII Powiatowy Konkurs Poezji i Prozy „Po drugiej stronie drzwi”

          • Starostwo Powiatowe w Kolbuszowej oraz Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni zaprosiły do udziału w XVII Powiatowym Konkursie Poezji i Prozy „Po drugiej stronie drzwi” — wydarzeniu, które już po raz kolejny zgromadziło młodych pasjonatów literatury i słowa pisanego.

            Konkurs skierowany był do osób wrażliwych na znaczenia ukryte między wersami i zdolnych do twórczej interpretacji motywu tajemnicy, przekraczania granic oraz odkrywania nieznanego… Uczestnicy zaprezentowali niezwykle różnorodne spojrzenia na symboliczne „drzwi” — jako przejście do innych światów, nowych doświadczeń, ale także jako drogę prowadzącą w głąb własnych emocji i refleksji.

            Głównym celem konkursu było rozwijanie kreatywności oraz promowanie młodych talentów literackich. Nadesłane prace oceniano pod kątem oryginalności, stylu, dojrzałości językowej oraz umiejętności budowania nastroju i przekazu artystycznego.

            W kategorii prozy (szkoły ponadpodstawowe) przyznano:

            I miejsce – Patrycja Jadach

            II miejsce – Alicja Lubera

            W kategorii poezji (szkoły ponadpodstawowe) nagrodzono:

            I miejsce – Milena Żarkowska oraz Zofia Micek

            II miejsce – Wiktoria Rząsa oraz Gabriela Wachowska

            III miejsce – Kinga Jamróz

            Wyróżnienie – Julia Letniowska

            W kategorii poezji (szkoły podstawowe):

            I miejsce – Nikola Cudo

            II miejsce – Maja Śpiewak

            III miejsce – Zuzanna Klecha

            Wyróżnienie – Gabriela Fieluba

            W kategorii prozy (szkoły podstawowe):

            I miejsce – Aleksander Tabisz

            II miejsce – Roksana Augustyn

            III miejsce – Emilia Persa

            Konkurs stał się nie tylko przestrzenią do zaprezentowania talentów literackich, ale również dowodem na to, że motyw „Po drugiej stronie drzwi” wciąż inspiruje do tworzenia poruszających i oryginalnych tekstów. Cieszymy się, że młodzi twórcy tak chętnie podjęli to wyzwanie i mamy nadzieję, że będzie ono impulsem do dalszego rozwijania ich pasji.

            Autor: Katarzyna Wachowska

          • Kino – Skoki - Emocje

          • Uczniowie klas pierwszych technikum wzięli udział w wyjątkowej wycieczce edukacyjno-integracyjnej do Rzeszowa. Pierwszym punktem programu była wizyta w kinie Helios, gdzie obejrzeli film „Pieprzyć Mickiewicza”. Seans został poprzedzony interesującym wykładem, który wprowadził młodzież w tematykę filmu i zachęcił do refleksji nad jego przesłaniem.

            Po części kulturalnej przyszedł czas na aktywną rozrywkę w Fly Parku, który okazał się prawdziwym centrum sportowych emocji. Na uczniów czekało wiele atrakcji – ogromne strefy trampolin, gdzie mogli wykonywać efektowne skoki
            i akrobacje, baseny z gąbkami zapewniające bezpieczne lądowania, a także tory przeszkód sprawdzające sprawność i zręczność. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również ścieżki akrobatyczne oraz strefy do nauki salt i przewrotów pod okiem instruktorów.

            Nie zabrakło także elementów rywalizacji – uczniowie chętnie brali udział
            w grach zespołowych, walczyli na torach przeszkód. Dla wielu była to okazja do przełamania własnych barier i spróbowania czegoś nowego.

            Zabawa była naprawdę intensywna – mnóstwo śmiechu, ruchu i pozytywnej energii sprawiło, że był to niezapomniany czas pełen wrażeń i prawdziwego szaleństwa!

            Wycieczka była doskonałą okazją do integracji, wspólnego spędzenia czasu oraz połączenia edukacji z aktywnym wypoczynkiem.

            Autor: Witold Cesarz

          • „Ctrl Your E-Destiny: Finansowanie i prawo w przedsiębiorczości międzynarodowej”

          • 7

            W ramach tygodniowej wizyty uczniów oraz nauczycieli z Turcji, Grecji i Chorwacji, realizowanej w programie Erasmus+ ,,Ctrl Your E-Destiny” dzisiejszy dzień spędziliśmy na Uniwersytecie Rzeszowskim.

            Spotkanie rozpoczęło się od wystąpienia dziekana wydziału, dr. hab. Bogdana Wierzbińskiego, który wprowadził uczestników w tematykę dotyczącą otoczenia biznesu, stawiając pytanie, czy stanowi ono większą szansę, czy zagrożenie dla przedsiębiorstw.

            Następnie mgr Hubert Leśniak przybliżył zagadnienie źródeł finansowania firm w wykładzie „Where do companies get their capital from?”, omawiając w przystępny sposób funkcjonowanie rynku finansowego . Kolejnym prelegentem był mgr Radosław Pyrek, który skupił się na przedsiębiorczości, podkreślając znaczenie kreatywności oraz podejmowania inicjatywy w życiu zawodowym i biznesowym.

            W dalszej części spotkania student Uniwersytetu Rzeszowskiego, Mateusz Zbieg, zaprezentował kwestie związane z prawnymi uwarunkowaniami prowadzenia działalności gospodarczej w Polsce. Omówione zostały m.in. podstawowe formy działalności, proces rejestracji firmy oraz obowiązki podatkowe przedsiębiorców.

            Następnie studentki Daria Ziemba i Wiktoria Bryg przedstawiły działalność Samorządu Studenckiego oraz kół naukowych, pokazując, jak studenci mogą rozwijać swoje zainteresowania i zdobywać doświadczenie już w trakcie studiów. Po krótkiej przerwie odbyła się dyskusja panelowa z udziałem studentów programu Erasmus+, moderowana przez Huberta Leśniaka. Uczestnicy, m.in. z Hiszpanii, podzielili się swoimi doświadczeniami związanymi ze studiowaniem za granicą, opowiadali o różnicach kulturowych oraz swoich wrażeniach z pobytu w Polsce. Była to bardzo ciekawa i inspirująca część spotkania, umożliwiająca bezpośrednią wymianę opinii.

            Całe wydarzenie było zorganizowane i koordynowane przez dr. Piotra Cyrka. Wszystkie wykłady prowadzone były w języku angielskim co podniosło rangę tego wydarzenia i pozwoliło uczniom zastosować język zawodowy w praktyce. Na zakończenie dnia mieliśmy czas wolny, który przeznaczyliśmy na integrację miedzynarodową oraz wspólne zwiedzanie Rzeszowa. Odwiedziliśmy Rynek w Rzeszowie, spacerowaliśmy po Bulwarach nad Wisłokiem oraz zobaczyliśmy okolice Zamku Lubomirskich, co było świetną okazją do dalszej integracji i poznawania miasta.

            Autor: Wiktoria Rząsa

          • Operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych

          • Ósmoklasisto zapraszamy na kierunek Operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych. Nauczysz się zawodu, który daje konkretne umiejętności i duże możliwości zatrudnienia. Postaw na praktykę i pewną przyszłość!

          • Pierwszy dzień wizyty w ramach programu Erasmus+ „Ctrl Your E-Destiny” w Kolbuszowej

          • 16

            Pierwszy dzień wizyty w ramach programu Erasmus+ „Ctrl Your E-Destiny” w Kolbuszowej upłynął pod znakiem integracji, poznawania lokalnego środowiska oraz zagadnień związanych z ekonomią, marketingiem i funkcjonowaniem przedsiębiorstw. W projekcie biorą udział uczniowie i nauczyciele z Grecji, Chorwacji oraz Turcji, co sprzyja wymianie doświadczeń i budowaniu międzynarodowych relacji.

            Pobyt gości rozpoczął się od spaceru po kolbuszowskim rynku, który stanowi serce miasta i ważny punkt jego życia społecznego. Następnie uczestnicy odwiedzili Kolegiatę pw. Wszystkich Świętych – jeden z najcenniejszych zabytków regionu – gdzie zapoznali się z jej historią oraz znaczeniem dla lokalnej społeczności. Kolejnym etapem było zwiedzanie Synagogi oraz wystawy poświęconej kolbuszowskim wyrobom meblarskim, co pozwoliło przybliżyć wielokulturowe dziedzictwo miasta. Część integracyjna zakończyła się spacerem po bulwarach, gdzie uczestnicy mieli okazję do swobodnych rozmów i lepszego poznania się.

            Istotnym punktem dnia była wizyta w lokalnej firmie Zakład Przetwórstwa Owocowo-Warzywnego Orzech. Spotkanie to miało szczególne znaczenie w kontekście tematyki projektu, koncentrującej się na ekonomii, marketingu oraz działalności przedsiębiorstw. Uczestnicy poznali proces produkcyjny „od kuchni”, zasady funkcjonowania firmy zgodne z obowiązującymi przepisami, a także znaczenie kontroli jakości produktów. Szczególną uwagę zwrócono na rolę marketingu oraz udział w międzynarodowych targach branżowych jako kluczowych elementów budowania marki i rozwoju przedsiębiorstwa. Wizyta zakończyła się spotkaniem z właścicielami firmy, którzy podzielili się swoim doświadczeniem i zaprosili uczestników na poczęstunek połączony z degustacją produktów ZPOW Orzech. Składamy im szczere podziękowania za gościnność, poświęcony czas oraz możliwość poznania zasad funkcjonowania przedsiębiorstwa.

            Po powrocie do szkoły goście zostali powitani przez dyrektora szkoły Pana Zbigniewa Bogacza, a następnie zapoznani z jej funkcjonowaniem, ofertą edukacyjną oraz najbliższym otoczeniem. Zaprezentowano również region Podkarpacia, podkreślając jego walory kulturowe i gospodarcze. Ważnym elementem programu były prezentacje uczestników dotyczące działań realizowanych podczas wcześniejszych spotkań projektowych w Grecji i Chorwacji, co pozwoliło lepiej zrozumieć cele i przebieg całego przedsięwzięcia.

            Pierwszy dzień projektu pokazał, że Erasmus+ to nie tylko nauka i zdobywanie wiedzy z zakresu ekonomii i marketingu, ale również wyjątkowa okazja do nawiązywania międzynarodowych znajomości. Uczestnicy już na początku pobytu stworzyli przyjazną atmosferę, która z pewnością zaowocuje kolejnymi wspólnymi doświadczeniami w trakcie trwania programu.

            Autorzy: Adrian Sitarz i Franciszek Fitał

          • INFORMACJA O PROJEKCIE

          • Powiat Kolbuszowski, organ prowadzący Zespołu Szkół Technicznych w Kolbuszowej oraz Zespołu Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni z dniem 1.05.2026 rozpoczął na terenie powiatu kolbuszowskiego, realizację  projekt pn: „Praktyka czyni mistrza- program staży uczniowskich dla uczniów szkół zawodowych z terenu powiatu kolbuszowskiego”. Projekt realizowany jest w ramach działania 07.13 Szkolnictwo zawodowe ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027.

            Tytuł projektu:  „Praktyka czyni mistrza-program staży uczniowskich dla uczniów szkół zawodowych z terenu powiatu kolbuszowskiego”

            Okres realizacji projektu: 1 maja 2026 r. – 31 sierpnia 2027 r.

             Grupa docelowa:

            1. 100 uczennic/uczniów, tj.: 50 uczniów/rok szkolny 2025/2026 oraz 2026/2027, kształcących się w ZST w ramach techniku zawodowego, oraz branżowej szkoły zawodowej I stopnia.
            2. 80 uczennic/uczniów,  tj.: 40 uczniów/rok szkolny 2025/2026  oraz 2026/2027 kształcących się w ZSAE w ramach techniku zawodowego, oraz branżowej szkoły zawodowej I stopnia.

            Cele główny projektu:

            Podniesienie jakości i efektywności kształcenia zawodowego oraz zwiększenie szansy na zatrudnienie po ukończeniu szkoły przez 180 uczniów/uczennic
            kształcących się na kierunkach zawodowych w powiecie kolbuszowskim poprzez zdobycie
            praktycznych umiejętności, doświadczenia zawodowego oraz poznania realnych warunków pracy w przedsiębiorstwach w ramach staży uczniowskich w trakcie trwania projektu tj. od 01.05.2026 do 31.08.2027 roku.

            Działania realizowane w ramach projektu/ Formy wsparcia:

            1-Uczniowie z Zespołu Szkół Technicznych w Kolbuszowej:

            Staże uczniowskie dla 100 uczniów/uczennic z ZST kształcących się na wszystkich kierunkach: po 50 uczniów w każdym roku szkolnym tj. 2025/26 i 2026/27.

            2-Uczniowie z Zespołu Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni:

            Staże uczniowskie dla 80 uczniów/uczennic z ZSAE w Weryni kształcących się na wszystkich kierunkach, po 40 uczniów w każdym roku szkolnym tj. 2025/26 i 2026/27.

            Staże uczniowskie realizowane będą zgodnie z art. 121a ustawy Prawo Oświatowe. Celem staży będzie ułatwienie uczniom/uczennicom uzyskania doświadczenia zawodowego i nabywania umiejętności

            praktycznych w rzeczywistych warunkach pracy, niezbędnych do wykonywania pracy w zawodzie,

            w którym się kształcą. Za udział w stażu uczniowie otrzymują świadczenie pieniężne w wysokości

            80% minimalnej stawki godzinowej za pracę orz zwrot kosztów dojazdu na staż. Ponadto

            wnioskodawca ubezpieczy wszystkich Uczestników Projektu w zakresie NNW. zapewni odpowiednie środki ochrony indywidualnej zgodnie ze standardami obowiązującymi u pracodawcy przyjmującego na staż. Staże realizowane będą w okresie wakacyjnym

            Rezultaty: ukończenie staży przez min. 95% uczniów oraz nabycie kwalifikacji i praktycznych umiejętności zawodowych niezbędnych do wykonywania pracy w zawodzie w którym się kształcą  przez 171 uczniów/uczennic.

            Wartość projektu:  971977,50zł

            Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 873977,50 zł

             

            Udział w projekcie jest bezpłatny

            Szczegółowe zasady rekrutacji i uczestnictwa w projekcie określa Regulamin rekrutacji i realizacji projektu

          • Krok w stronę zawodu - kurs KELNER

          • 14

            W ramach projektu „Rozwój szkolnictwa zawodowego na terenie powiatu kolbuszowskiego”
            w dniach 14.04.2026 realizowaliśmy kurs zawodowy „Kelner” dla 20-osobowej grupy uczniów kształcących się w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych oraz kucharz

            Podczas zajęć uczestnicy zdobywali praktyczne umiejętności z zakresu:
            ✔️ profesjonalnej obsługi gościa
            ✔️ zasad serwowania potraw i napojów
            ✔️ nakrywania stołów i organizacji przyjęć
            ✔️ kultury i etykiety w gastronomii
            ✔️ pracy w zespole i komunikacji z klientem

            👨‍🍳 Kurs był doskonałą okazją do rozwijania kompetencji zawodowych oraz przygotowania do pracy w branży gastronomicznej i hotelarskiej.

            Stawiamy na praktykę i realne umiejętności! Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej.

            Autor: I. Pogoda-Kopeć

          • Lotnicza misja uczniów ZSAE w Weryni

          • 7

            W dniu 14 kwietnia 2026 roku uczniowie Zespołu Szkół Agro-Ekonomicznych w Weryni uczestniczyli w wycieczce do Centrum Edukacji Lotniczej w Krakowie. Wyjazd miał na celu poszerzenie wiedzy na temat funkcjonowania lotniska oraz zapoznanie młodzieży z realiami pracy w branży lotniczej.

            Największym wyzwaniem dla uczestników była gra terenowa „Poznaj lotnisko”, podczas której uczniowie, podzieleni na grupy, rywalizowali ze sobą, rozwiązując różnorodne zadania. Musieli wykazać się spostrzegawczością, logicznym myśleniem oraz umiejętnością pracy zespołowej. Nie brakowało emocji – niektóre zadania wymagały szybkiego podejmowania decyzji, inne zaś dokładnej analizy i współpracy całej grupy.

            Uczniowie z dużym zaangażowaniem pokonywali kolejne etapy gry, a zdrowa rywalizacja dodatkowo motywowała ich do działania. Wycieczka była nie tylko cenną lekcją, ale również okazją do integracji, rozwijania umiejętności praktycznych oraz spędzenia czasu w ciekawy i aktywny sposób.

            Autor: Urszula Szklarz

          • „Finanse w pigułce” – edycja III

          • 11 kwietnia 2026 roku w Zespole Szkół nr 2 w Rzeszowie odbył się finał Podkarpackiego Turnieju Szkół Ekonomicznych pt. „Finanse w pigułce” – edycja III. Turniej organizowany jest przez Zespół Szkół nr 2 w Rzeszowie we współpracy m.in. ze Stowarzyszeniem Księgowych w Polsce oraz Narodowym Bankiem Polskim. Wydarzenie ma zasięg wojewódzki i gromadzi najlepszych uczniów szkół ekonomicznych z całego regionu.

            Naszą szkołę reprezentowała trzyosobowa drużyna w składzie: Julia Rząsa, Katarzyna Kurdziel oraz Alicja Lubera. Uczennice zaprezentowały bardzo wysoki poziom wiedzy i umiejętności, zajmując 4. miejsce spośród 12 drużyn. Do podium zabrakło im niewiele, co potwierdza ich doskonałe przygotowanie oraz zaangażowanie.

            Opiekunem drużyny była pani Ewa Serafin, której zaangażowanie i wsparcie miały istotny wpływ na osiągnięty wynik.

            Autor: Julia Rząsa

          • Szkolenie PODSTAWY RACHUNKOWOŚCI w naszej szkole!

          • W ramach projektu „Rozwój szkolnictwa zawodowego na terenie powiatu kolbuszowskiego” 10-cio osobowa grupa uczniów kształcących się w zawodzie technik ekonomista biorze udział w specjalistycznym szkoleniu z podstaw rachunkowości.

            Zajęcia odbywają się w Zespole Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni w terminie: 28.03-30.05.2026
            ⏱️ Łącznie: aż 94 godziny praktycznej wiedzy!

            Pod okiem doświadczonych trenerów uczniowie zdobywają umiejętności m.in. z zakresu:

            • podstaw prowadzenia działalności gospodarczej i form opodatkowania,
            • struktury majątku i źródeł jego finansowania,
            • sporządzania i analizy bilansu,
            • operacji gospodarczych i dokumentacji księgowej,
            • prowadzenia ksiąg rachunkowych,
            • ewidencji kosztów i przychodów,
            • ustalania wyniku finansowego,
            • rozliczeń publicznoprawnych,
            • zasad etyki w działalności zawodowej.

            To świetna okazja do zdobycia praktycznych kompetencji zawodowych i lepszego przygotowania do wejścia na rynek pracy! Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej.

            Autor: I. Pogoda-Kopeć

          • Technik eksploatacji portów i terminali

          • Ósmoklasisto, zapraszamy Cię na kierunek Technik eksploatacji portów i terminali. Wejdź na pokład sukcesu i postaw na praktyczne umiejętności i dobrą przyszłość! Czekamy na Ciebie!

          • Warsztaty „Zdrowe posiłki to nic trudnego”

          • 22

            Realizując działania z projektu Dobry pomysł po raz kolejny mieliśmy przyjemność współpracować z Podkarpacką Akademią Kulinarną i Konsultingową, a właściwie mistrzem kuchni Jackiem Świerkiem. Tym razem tematem naszych warsztatów było pokazanie uczestnikom projektu, że przygotowanie zdrowych posiłków nie jest wcale trudne. Pracując z zaangażowaniem i pasją pod czujnym okiem szefa kuchni wyczarowaliśmy wspaniałe potrawy: torcik warzywny z mozzarellą, krem pomidorowo-paprykowy z pierożkami z kaszą kus kus, twarogiem i boczkiem, pierś z kurczaka w pomarańczach z puree z dyni, kalafiorem, marchewką i chipsem z kindziuka. Nasze kubki smakowe wspaniale połechtał niesamowity deser – rodem z kuchni francuskiej czyli krem frangipane z mąki migdałowej ze śliwką i bezą włoską.
            Było, pysznie, zdrowo i profesjonalnie.

            Autor: W.Majewska
            15.04.2026

          • Odkrywamy ukrytą wodę

          • W tym roku obchody Światowego Dnia Wody przybrały formę Tygodnia Edukacji o Wodzie, realizowanego podczas lekcji geografii we współpracy z Polską Akcją Humanitarną. W centrum uwagi znalazły się zagadnienia wirtualnej wody oraz śladu wodnego, czyli ukrytego zużycia wody związanego z produkcją codziennych produktów. Dzięki temu mieliśmy okazję lepiej zrozumieć, jak duże znaczenie ma woda w naszym codziennym życiu. Podczas zajęć przygotowywaliśmy plakaty oraz gazetkę ścienną, które pokazywały, ile wody zużywa się przy produkcji różnych produktów. Rozwiązywaliśmy quizy i dyskutowaliśmy o tym, jak nasze wybory wpływają na środowisko. Szczególnie ciekawe było dla nas analizowanie etykiet produktów i sprawdzanie, z jakich części świata pochodzą, dzięki temu zobaczyliśmy, jak globalny jest nasz koszyk zakupowy i ile „ukrytej” wody się z nim wiąże.
            Grając w grę „Plecak pełen współzależności” uświadomiliśmy sobie, jak bardzo jesteśmy powiązani z innymi ludźmi i środowiskiem na świecie.
            Bożena Twardowska

          • Obchody 86. Rocznicy Zbrodni Katyńskiej i 16. Rocznicy Katastrofy Smoleńskiej

          • Dnia 10 kwietnia uczestniczyliśmy w uroczystościach rocznicowych poświęconych ofiarom Zbrodni Katyńskiej oraz Katastrofy Smoleńskiej, które odbyły się w Zespół Szkół Technicznych im. Bohaterów Września 1939 r. w Kolbuszowej.

            Naszą szkołę reprezentowali dyrektor Zbigniew Bogacz, poczet sztandarowy pod opieką pani Donaty Krogulec oraz uczniowie klasy 1ae pod opieką pana Adriana Bolki. Wraz z innymi uczestnikami oddaliśmy hołd osobom, które zginęły w tych tragicznych wydarzeniach, podkreślając znaczenie pamięci historycznej i wspólnoty narodowej.

            Uroczystość miała podniosły charakter – rozpoczęła się od wspólnego odśpiewania hymnu państwowego, a następnie odbyła się część artystyczna przygotowana przez młodzież, przypominająca o dramatycznych kartach historii Polski. Ważnym elementem była także chwila modlitwy oraz symboliczne złożenie kwiatów pod tablicą upamiętniającą ofiary Katastrofy Smoleńskiej. 

            Udział w obchodach był dla naszych uczniów cennym doświadczeniem, które pozwoliło lepiej zrozumieć znaczenie tych wydarzeń oraz potrzebę pielęgnowania pamięci o przeszłości.

    • Kontakty

      • Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych im. Komisji Edukacji Narodowej w Weryni
      • zswerynia@zswerynia.pl
      • boguslawa.sobowska-rekut@zswerynia.pl
      • 17 227 14 41 lub
        17 227 13 32
        numery wewnętrzne:
        101 sekretariat
        103 dyrektor
        105 zastępca dyrektora
        107 pokój nauczycielski
      • Werynia 501
        36-100 Kolbuszowa
        Poland
      • 814-14-04-726
      • Zbigniew Bogacz
        zbigniew.bogacz@zswerynia.pl
      • Beata Bryk
        beata.bryk@zswerynia.pl
      • Elżbieta Rozmus-Maciąg
        elzbieta.rozmus@zswerynia.pl
      • Nabywca:
        Powiat Kolbuszowski
        ul. 11-go Listopada 10
        36-100 Kolbuszowa
        NIP 814-15-73-682

        Odbiorca:
        Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni
        Werynia 501
        36-100 Kolbuszowa
        NIP 814-14-04-726
      • /ZSA-E501/zsae lub /ZSA-E501/domyslna

    • Logowanie